Planeación, presupuestación y seguimiento
Proceso de planeación
Alineación Institucional
Derivado del marco conceptual de la AEGI, las acciones propuestas se estructuran bajo dos dimensiones esenciales que guían el rumbo de la institución: las Orientaciones Estratégicas y las Orientaciones Transversales.
Orientaciones estratégicas
Guían la integración de las funciones sustantivas y la operación de la gestión:
- Carrera académica y proyecto universitario.
- La implementación de un cambio institucional: la transición a las Áreas Académicas.
- Desarrollo, consolidación, equilibrio y articulación de las funciones sustantivas.
- Vinculación y entorno.
- Participación y gestión institucional.
Orientaciones transversales
Permean a toda la estructura institucional para asegurar un desarrollo con perspectiva social y contemporánea:
- Género, diversidad e inclusión.
- Sostenibilidad y emergencia climática.
- Transición hacia la Ciencia Abierta (incorporada por la gestión 2025-2029 al considerarla prioritaria para el desarrollo y articulación institucional).
Del plan de gestión estratégica: cuatro prioridades de gestión
Como parte de un ejercicio de integración y síntesis operativa de las cinco Orientaciones Estratégicas diagnosticadas en la AEGI, en el Plan de Gestión Estratégica (PGE) de la Rectoría General, gestión 2025-2029, se plantea una reorganización conceptual sistemática en cuatro Prioridades de Gestión:
- El alumnado al centro: esta prioridad subordina las decisiones y capacidades institucionales a la formación integral, el bienestar, el avance regular y el egreso oportuno del estudiantado. Contempla la flexibilidad curricular, la pertinencia educativa, la empleabilidad y la creación de entornos seguros y libres de violencia. Asimismo, asume que la trayectoria estudiantil consolidada es el indicador central del cumplimiento del objeto social de la Universidad.
- Desarrollo académico: se enfoca en sostener, renovar, equilibrar y proyectar a futuro la carrera académica. Postula la transición efectiva hacia las Áreas Académicas como los espacios idóneos de planeación y trabajo colegiado. Exige que la docencia, la investigación y la difusión de la cultura se articulen para garantizar la pertinencia del proyecto universitario.
- Gobernanza universitaria basada en evidencia: representa la plataforma operativa y ejecutiva que hace viable el cambio institucional. Aprovecha la tradición colegiada de la UAM para impulsar una gestión colegiada, fundamentada, transparente y participativa. Esta prioridad se apoya en una modernización orgánico- administrativa, la interoperabilidad de bases de datos, la armonización normativa y una asignación presupuestal orientada a resultados.
- Transformar el conocimiento en bienestar y prosperidad: cierra el ciclo de la responsabilidad pública universitaria, garantizando que el conocimiento científico, humanístico y artístico trascienda los recintos académicos. Esto se instrumenta mediante estrategias de vinculación colaborativa con los sectores productivos y gubernamentales, así como con políticas de ciencia abierta. Además, requiere una comunicación pública accesible que traduzca el rigor académico en soluciones viables a los grandes problemas territoriales y nacionales.
Compromisos éticos y operativos
Para llevar a cabo estos objetivos, la gestión adopta tres compromisos éticos, políticos e institucionales:
- Recuperar acuerdos institucionales previos para revalorar el trabajo colegiado, la Legislación Universitaria y los instrumentos de planeación; aplicar la normativa vigente para dar certeza a las decisiones y continuidad incluso en periodos de transición, sin sobrelegislar donde ya existe un marco de actuación.
- Conducir a la UAM como una institución pública de educación superior para orientar la vida universitaria, la organización, la administración y el presupuesto al cumplimiento del objeto social y al pleno desarrollo de las funciones sustantivas, al revalorar la docencia y rendir cuentas del uso de los recursos públicos.
- El compromiso directriz Primero la UAM para privilegiar el interés institucional por encima de inercias, fragmentaciones e intereses de grupo, y actuar como una sola institución que comparte capacidades y coordina fortalezas, reconociendo la diversidad de sus unidades, divisiones, departamentos y áreas académicas.
Cabe destacar que el proceso de planeación se deberá realizar con base en los criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia, economía y racionalidad que permitan dar cumplimiento al objeto de creación que mandata la Ley Orgánica.
Figura 2. Diálogo entre las Orientaciones Estratégicas y las Prioridades de Gestión (Plan de Gestión Estratégica, 2026).
